給關心青埔國小好朋友的的一封信--「展翅翱翔 卓越青埔」青埔國小搬遷第一期新建校舍校長的話

敬愛的小朋友、家長、校友、好朋友們、大家好：

    本校創校屆滿67週年，面臨桃園高鐵特區都市計畫大改變時期，感謝桃園市政府暨各界關心支持，校園得以分成二期工程重新規劃改造，青埔國小可謂是正值「老校新生、蛻變茁壯」重要轉變關鍵期！

    我們已經於民國107年2月21日(星期三)、即106學年度第二學期開學日，搬遷到原校區後方的第一期新建校舍，嶄新的校舍建築以充滿童趣夢想的「紙飛機翺翔」為發想，構想主軸為「展翅翱翔、卓越青埔」，規劃設計目標分述如下：

    ＊童趣：孩童對世界的好奇探索，學習於焉開始…

    ＊夢想：懷抱著每個渴望，預備展翅的能量…

    ＊翱翔：承載著每一個快樂、夢想遨遊天空…

    ＊紙飛機：是童年的、是未來的、是科學的、是詩意的、是快樂的…

   

    具體表現在新校舍建築如下：

一、紙飛機翱翔意象

    摺版屋頂(上層)、川堂摺版雨庇(中層)、警衛室褶版屋頂(下層)、公共藝術設置以「立足青埔、翺翔國際」為主題式大門…

二、在地元素色彩規劃

    在地化--青埔-綠、高鐵-橘、機捷-紫、航空-藍、成就金色童年-(黃、紅)…

三、公共空間多元富教育性

    清水模圓柱走廊、川堂大樓梯、玻璃帷幕外樓梯、綴飾玻璃磚女兒牆、空中花園探索空間、過廊等公共空間寬敞安全、友善街角公園、校地退縮駐車彎…

四、教室單元創新特色

    前走廊窗台下座椅、立體作品展示櫃、班班獨立式飲水機、後陽台洗手台、花台植栽攀爬格柵…

五、環保永續綠建築

    節能減碳設計深開窗、自然採光、室內通風明亮、雨水回收利用、基地保水、多樣化複層植栽…

   

    校園環境本身就是教育活動的一環，一個多元、人性化、節能減碳的永續校園設計，是能完整傳達教育多元、人本、無礙、永續、在地關懷等目標之體現；多元空間提供更多可能性，教室不再是學習唯一的空間，學習將潛移默化成為一種生活方式……在搬遷進駐第一期新校舍這個值得紀念的時刻，我們除了敬謹感恩青埔國小前輩們創建優良校風之恩德外，並將繼往開來攜手努力，共同實現「展翅翱翔、卓越青埔」的建築設計目標，以達成「希望、快樂、成就感」學校願景！  

    敬祝

闔府安康  萬事如意

                                          校長 許清勇敬上2018.02.21

青埔國小深化國際教育、師生赴韓國姊妹校教育交流

為了擴展學生的全球視野與實質接軌國際，本校近年來積極推展國際教育，並於105年5月與韓國慶尚南道梁山市神主初等學校締結為姐妹校，約定日後師生進行實體教育交流觀摩學習。

106年歲末12月26日至30日，由校長、家長會長以及2位教師帶領19名高年級學生，組成學習交流團前往韓國神主初等學校進行實體交流，這是青埔國小的學生第一次踏出台灣將世界變成學習的舞台，而韓國神主初等學校也預計在107年1月16、17日回訪青埔國小，這樣的互訪交流，將使兩姊妹校的友誼更加緊密、更加深厚。

在兩天韓國姊妹校的交流行程中，本校的學生將實際入班與韓國學生共同學習，並將參加該校歲末音樂發表會，也會體驗韓國小學的營養午餐。因為交流時間恰為冬季，交流團的學生亦可以體驗韓國小學冬季運動雪橇課程。另外，由於神主學校熱情的安排，出國交流的學生更有機會可以到韓國學生的家庭作客共進晚餐，深入體驗韓國家庭文化。學校也將在餐訪行程結束後，安排交流團學生對全校師生進行發表活動，深化並擴大教育交流效果。

面對全球與社會變遷的交互影響，我們的學生未來必須站上世界的舞台與各國的學生競爭。加強學生跨文化溝通的能力；提升學生適應全球化的生活與國際競爭；培養學生世界公民的意識等就顯得格外重要。有鑑於此，青埔國小在這幾年積極推展國際教育，期望青埔的學童各個都能與國際接軌，具備國際競合力。」

我們相信，從這次姊妹校交流首航活動，青埔國小的學生得以透過體驗多元文化，尊重多元文化，進而能夠提升國際合作與合群精神，為自己未來的國際之路扎根，開闊全球視野。

青埔國小第一期新建校舍建築特色簡介

         本校創校屆滿67週年，面臨桃園高鐵特區都市計畫大改變時期，感謝桃園市政府暨各界關心支持，校園得以重新規劃改造，青埔國小可謂是正值「老校新生、蛻變茁壯」重要轉變關鍵期！而這次第一期新建校舍，以充滿童趣夢想的「紙飛機翺翔」為發想，構想主軸為「展翅翱翔、卓越青埔」，規劃設計目標分述如下：

        ＊童趣：孩童對世界的好奇探索，學習於焉開始。

        ＊夢想：懷抱著每個渴望，預備展翅的能量。

        ＊翱翔：承載著每一個快樂、夢想遨遊天空。

        ＊紙飛機：是童年的、是未來的、是科學的、是詩意的、是快樂的。

        具體表現在校舍建築如下：

一、紙飛機翱翔意象

        摺版屋頂(上層)、川堂摺版雨庇(中層)、警衛室褶版屋頂(下層)、公共藝術設置以「立足青埔、翺翔國際」為主題式大門…

二、在地元素色彩規劃

        在地化--青埔-綠、高鐵-橘、機捷-紫、航空-藍、成就金色童年-(黃、紅)…

三、公共空間多元富教育性

        清水模圓柱走廊、川堂大樓梯、玻璃帷幕外樓梯、綴飾玻璃磚女兒牆、街角公園、空中   花園探索空間、過廊等公共空間寬敞安全…

四、教室單元創新特色

前走廊窗台下座椅、立體作品展示櫃、班班獨立式飲水機、後陽台洗手台、花台植栽攀爬格柵…

五、環保永續綠建築

節能減碳設計深開窗、自然採光、室內通風明亮、雨水回收利用、基地保水、多樣化複層植栽…

        校園環境本身就是教育活動的一環，一個多元、人性化、節能減碳的永續校園設計，是能完整傳達教育多元、人本、無礙、永續、在地關懷等目標之體現。多元空間提供更多可能性，教室不再是學習唯一的空間，學習成為一種生活方式；讓我們攜手努力，共同實現「展翅翱翔、卓越青埔」的建築設計目標，以達成「希望、快樂、成就感」學校願景！

青埔國小第一期新建校舍重要里程碑--106.09.06開始落架

新生學習手冊-校長的話

 校長的話       

敬愛的家長：

    恭喜您的小寶貝長大了，要進入國民教育嶄新的起點，它代表著滿心歡喜與無限希望的開始，在此誠摯地歡迎您加入我們青埔國小的大家庭！

    對孩子們而言，小學生活確實有別於幼兒教育，有較正式的課程安排，初期需要親師攜手密切合作，共同陪伴寶貝們順利地調適，面對多姿多彩的學習活動。

    本校教師團隊盡心盡力於孩子各課程領域的優質學習，並秉持發展「品德教育」、「健康與體育」為學校特色；另外，前瞻青埔高鐵特區進步與優質發展腳步，學校也積極開展國際教育主軸，近年來有大園國際高中的外籍交換生入校合作計畫、每年申請外籍國際志工入校服務、辦理全校教師國際教育師資培訓、聘任英語系國家外籍教師入班教學…等，大步邁向國際化教育而努力。

    教育的可貴在於激發孩子學習的潛能，每個孩子都是家長的寶貝，老師們會把這些寶貝視為最珍貴的寶石，只是愈珍貴的寶石愈需要精心雕琢，懇切地期許大家相信教師的專業和愛心，以尊重與互信為前提，建立良性的親師互動機制。

    孩子需要大人的關心、教師需要家長的鼓勵、學校需要家長的支持，讓我們一起努力搭建親師生正向的穩固基礎，這將是培育「希望、快樂、成就感」青埔優質學子的最佳保證！

為了讓您能輕鬆、自在的進行親師合作，本校特別編印一本新生學習手冊，提示一些建議，供您參考，希望讓孩子在親師和諧的氣氛中，快樂的學習與成長，謝謝您！

蛻變茁壯向前行

        教育是完成人生「自我實現」最高價值的神聖志業，其可貴聚焦在--「人」充滿無限可能的改變與實踐歷程。感謝青埔國小全體同仁的認真與付出，也謝謝這二年來翁佳玲會長領導的家長會、志工團隊，大力支持與協助，讓銳變中的青埔，能繼續茁壯向前行！

    

         新學年度一年級新生首度突破100位、全校學生總數增加將近70位、暑假中預估全校班級數再增2班，需騰出專科教室當班級教室、現在四年級學生總數已達滿編，有總量管制的壓力…，因應人口移入愈趨明顯的高鐵學區發展，確實面臨很多新挑戰。為了提供好的學校教育環境，我們更認真盯住第一期新建校舍的工程進度與品質把關，期望能如期在明年新學年度開學前遷入；此外，我們持續對青埔孩子各領域課程的優質學習盡心盡力外，也一直秉持發展「品德教育」、「健康與體育」學校特色。

         另外，前瞻青埔高鐵特區進步與優質發展腳步，學校也積極開展國際教育特色，這二年來有大園國際高中的外籍交換生入校合作計畫、每年申請外籍國際志工入校、辦理暑期品德英語育樂營、全校教師國際教育師資培訓、與大陸北京市延慶區第一小學締結策略聯盟、與韓國慶尚南道SING-JU小學締結姊妹校，最近也將由教育局甄聘一位英語系國家外籍教師入校，進班實施全英語教學。

    青埔值此蛻變茁壯大步向前行階段，我們感謝各界長官賢達好朋友的關心與指導！也恭喜新學年度李明振先生當選家長會長，繼續領導家長會、志工團隊給予最佳後盾與支持，更希望全體家長們投入心力親師合作，共同努力營造青埔成為「希望、快樂、成就感」朝氣蓬勃最優質學園。

廣播志工愛心 成就每個孩子

    看到孩子的成長就有如看到無限希望和幸福！

    青埔國小正值蓄勢待發、大步邁向精緻教育階段，感謝志工伙伴們的熱情參與，協助學校推展各項教育活動，讓這個大家庭朝氣蓬勃、溫馨和樂，孩子們有幸沐浴在親師合作的氛圍中，自然幸福無比，也能獲得更多元學習機會！此外，參與學校志工可說是種福田的工作，利人、利己、利社會，謹提出以下心得和大家共同勉勵：

ㄧ、共築「幼吾幼以及人之幼」之溫馨校園

    孩子是國家未來希望之所繫，國家明日之競爭力亦奠基於現在教育之良窳。孩子的學習與成長有如ㄧ棵樹的生長史，從種子發芽到小樹照顧、乃至大樹之枝繁葉茂，每一階段都要投下很大心力。天下父母心，每一個爸爸媽媽都希望孩子在學校能夠健康快樂的學習與成長，透過參與學校志工活動，不但能分享愛的關懷，擴大自己對所有孩子的愛，讓更多孩子感受大家庭父母的溫馨關愛，這種推己及人的愛，即是「幼吾幼以及人之幼」的大愛，更是彌足珍貴！

二、跨步「社會參與式」之行動學習

    資訊科技時代，知識傳播無遠弗界，終身學習是現代國民應有的認知。而最有效的學習方式應該是行動學習，以社會參與的模式，走出自己家庭的小天地，到學校認識更多好姊妹、好朋友，分享自己人生經驗、教養或家庭生活心得，這種行動知識價值性更高，而且社會參與式的學校志工，更能擴大自己視野，與社會發展同步，看著孩子的成長，會是人生難得的生命歷程！

三、創造「關注孩子教育」之優質校園

    孩子是學校教育關注的主角，而親師合作的良窳影響至鉅。不可諱言時代腳步快速，價值多元分歧，孩子的教養觀念更需要充分的親師溝通，參與學校志工，更能了解孩子在學校的生活與學習歷程，群體生活與家庭生活確實存在著很大落差，每一個人都要學習團體生活，協助孩子們適應好學校這個社會生活，更能體會學校教育、家庭教育在孩子成長歷程中的階段任務，良好的親師合作更是促進孩子優質學習與成長的成功保證！

    讓青埔的孩子能夠健康快樂的學習與成長是我們共同的希望！因為有志工們的熱誠參與和付出，青埔孩子們才能擁有更多的學習機會，而志工們因為青埔這個大家庭而相知相惜，也是一種難得的福分，再次感謝青埔志工夥伴們，青埔國小有您們真好！